"Центр психолого-педагогической, медицинской и
социальной помощи"

Экзамен — это серьезный стресс, которого можно избежать или минимизировать. Важно научиться воспринимать экзамен не как испытание, а как возможность проявить себя. При правильном подходе экзамены могут служить средством самоутверждения и повышением личностной самооценки...

Результаты исследований развития детей указывают на тесную взаимосвязь общения, двигательных, сенсорных, речевых реакций и поведения детей в целом.

Для того, чтобы скрытые проблемы в состоянии здоровья малыша стали более понятны и ясны родителям, исследователи описали особенности развития детей в раннем возрасте и «систему маркеров, сигнализирующую о том или ином неблагополучии»...

Хорошая книга – и воспитатель, и учитель, и друг. Литература прививает грамотность, обогащает словарный запас. Читая, человек развивается духовно, учится мыслить и растет, как личность. Читать — что это значит? Сложить буквы в слоги и слоги в слова — это чтение, конечно же. Это ключевой навык, над которым начинают работать в первом классе, а порой и раньше. Но это техническое чтение. А какое же тогда смысловое?..

Для душевного и телесного здоровья ребенку необходим физический контакт с другими людьми. Ношение малыша на руках, поцелуи, объятия, массаж, пощипывания и похлопывания, нежные поглаживания, всевозможные пальчиковые игры и игры на коленях — это не просто способ выразить малышу свою любовь, это еще и необходимый для ребенка способ получения разнообразных тактильных ощущений. Чем младше малыш, тем больше прикосновений ему необходимо...

С каждым годом все больше растет количество детей, у которых нарушена звуко-слоговая структура слога. Формирование слоговой структуры слова вызывает большие трудности у детей, чем овладение произношением отдельных звуков. Поэтому коррекционная работа по развитию слоговой структуры слова является очень важной с детьми с тяжелыми нарушениями речи (ТНР)...

Компьютерные игры давно вошли в жизнь современного человека и заняли практически первое место среди всех видов отдыха. И это можно объяснить: виртуальная реальность имеет свойство притягивать своими неограниченными возможностями, а разработчики не перестают радовать любителей игр новыми продуктами. Первое знакомство с компьютером всё чаще происходит в юном возрасте через игры. Дети играют в компьютерные игры дома, в школе в телефонах на переменах...

Для полноценного познания окружающего мира ребенку необходимо достичь определенного уровня развития, научиться обследовать предметы: рассматривать, ощупывать, вслушиваться в звуки окружающего мира, мелодию и речь. Первостепенной задачей является обогащение чувственного опыта ребенка, развитие всех видов восприятия: зрительного, слухового, вкусового, тактильного, двигательного, обонятельного. Ознакомление с предметами и окружающим миром должно опираться на деятельность всех органов чувств...

Ребенок с самого раннего возраста начинает постепенно познавать себя и окружающий мир с помощью движений. Сначала это движения собственными частями тела (ручками, ножками, повороты головы, переворачивания), затем по мере роста и развития ребенок изучает пространство с помощью передвижения (ползания), совершает манипуляции с разными предметами...

Изучение детско-родительских отношений является чрезвычайно важным для понимания факторов, влияющих на становление личности ребенка. Родители для ребенка – это самые близкие, любимые люди, они – образец для подражания. От родителей ребенок учится отношению к жизни, к себе, к людям, он перенимает родительские установки или директивы, послания...

С раннего возраста чувственный опыт имеет большое значение в жизни ребенка. Первоначальным действием ребенка с предметом – является хватание. На концевых фалангах пальцев тыльной поверхности кисти находится наибольшее количество специализированных окончаний нервных волокон, расположенных в коже и реагирующих на прикосновения к ней...