"Центр психолого-педагогической, медицинской и
социальной помощи"

26.02.2021 в 14.00 на базе МБУ ДО г. Мурманска  ППМС-Центра в рамках реализации Плана мероприятий программы «Профилактика употребления психоактивных веществ и иных (в т.ч. снюсов) веществ в образовательных учреждениях города Мурманска» на 2020 – 2021 годы, Плана мероприятий по профилактике безнадзорности и правонарушений обучающихся общеобразовательных учреждений города Мурманска на 2020-2021 годы,  состоится обучающий вебинар для руководителей методических объединений, классных руководителей «Модели профилактической работы употребления ПАВ среди обучающихся»...

За многолетний добросовестный труд, высокий профессионализм и большой личный вклад в деятельность учреждения Гуйва Людмила Романовна, руководитель Территориальной психолого-медико-педагогической комиссии, учитель-логопед муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования г.Мурманска "Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи" награждена знаком отличия Министерства просвещения Российской Федерации «Отличник просвещения». Награду вручал губернатор Мурманской области Чибис Андрей Владимирович.

С 17.03.20201 в МБУ ДО г. Мурманска ППМС-Центре начнется обучение специалистов, работающих с подростками из числа детей-сирот и студентами, имеющими девиантное поведение, по дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе социально-гуманитарной направленности для лиц, осуществляющих постинтернатный патронат «Трудный подросток»...

В качестве подведения итогов формирования и развития системы ранней помощи в Мурманской области составлен методический каталог, в содержании которого представлены эффективные практики оказания услуг ранней помощи семьям...

Ребёнок с расстройством аутистического спектра играет по-своему. Его игра состоит из стереотипных действий, направленных на повторение определенных впечатлений: сенсорных или эмоциональных. Эти впечатления однажды вызвали его удивление, интерес, удовольствие или страх, и потому запомнились. Ребенок может стучать по разным поверхностям, сравнивая звуки, кружиться или бегать по кругу, наслаждаясь вестибулярными ощущениями. Он может повторять одно и то же слово или фразу, если они были произнесены кем-то с яркой эмоциональной окраской...

Звукобуквенный анализ и синтез - это разбор элементов речи: слогов, слов и предложений. Из каких символов они состоят, как они отображаются на письме (буквы) и как при говорении (звуки). Другими словами, это основа нашей грамотности. Многие родители наивно полагают, что достаточно выучить с ребенком все буквы, он сразу зачитает и сразу увлечется чтением книг. А также будет писать грамотно и красиво. Однако реальность заставляет понимать, что это не так!...

Современные психологические исследования, позволяют рассмотреть Интернет как ресурс для решения задач подросткового возраста. Исходя из понимания самосознания как центрального новообразования подросткового возраста, сформулирован набор задач подросткового возраста...

Сеснорными играми называют те игры, которые дают ребенку новые ощущения. Ощущения могут быть самыми разнообразными: зрительные, слуховые, тактильные, двигательные, обонятельные, вкусовые. Маленький ребенок, начиная открывать для себя мир, впитывает потоки сенсорной информации: он разглядывает яркие предметы и игрушки, ощупывает их и тянет в рот, гремит железными крышками и шуршит полиэтиленовыми пакетиками. При нормальном течении развития наступает момент, когда предметный мир с его свойствами постепенно теряет свою самоценность, и на первый план выступает мир социальных взаимоотношений, ребенок усваивает закономерности социальной жизни в процессе взаимодействия со взрослым, в сюжетной игре...

В рамках сотрудничества Мурманского педагогического колледжа и ППМС-Центра, 29 января в 14.00 состоялся семинар «Организация психолого-педагогической помощи детям и их семьям в условиях МБУ ДО г. Мурманска ППМС-Центра».
Мероприятие проводилось в дистанционном формате, на базе МБУ ДО г. Мурманска ППМС-Центра...

10 декабря 2020 в рамках педагогической мастерской «Школа молодого логопеда» на базе МБУ ДО г. Мурманска ППМС-Центра проведен семинар «Организация психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ и их семей в условиях единого образовательного пространства»...

30 ноября на базе МБУ ДО г. Мурманска ППМС-Центра состоялся День открытых дверей регионального уровня «Организация деятельности Службы раннего сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью в условиях МБУ ДО г. Мурманска ППМС-Центра». Мероприятие проводилось в дистанционном формате, в котором приняли участие руководители и педагогические работники 15 служб ранней помощи Мурманской области в количестве 31 человек...

26.11.2020 г. в целях психолого-педагогической поддержки родителей педагогами-психологами МБУ ДО г. Мурманска ППМС-Центра Кириченко Кариной Владимировной и Коликовой Анастасией Анатольевной был проведён вебинар «Дети и интернет. Риски и ресурсы»...