"Центр психолого-педагогической, медицинской и
социальной помощи"

ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» (МПГУ) в лице кафедры ЮНЕСКО «Международное (поликультурное) образование и интеграция мигрантов» реализует во взаимодействии с АНО Центр содействия межнациональному образованию «Этносфера» проект «Языковая и социокультурная адаптация детей с миграционной историей в образовательных организациях России»...

В Ресурсном центре по развитию ранней помощи в Мурманской области, с целью повышения профессиональной компетентности специалистов Служб ранней помощи по вопросам психолого-педагогического сопровождения детей раннего возраста с ТМНР, 29 апреля состоялся семинар-практикум «Технологии сопровождения детей раннего возраста с ТМНР в условиях служб ранней помощи. Из опыта работы».
В семинаре приняли участие специалисты Службы раннего сопровождения ППМС-Центра...

В рамках проведения тематической недели «Цветы» на игровых сеансах специалисты Центра знакомят детей с признаками весны. Уделяют внимание сенсомоторному развитию малышей, закреплению умения...

В период с 25.04.2022 по 29.04.2022 в ППМС-Центре прошли мероприятия, посвященные Европейской неделе иммунизации.
В рамках работы по пропаганде здорового образа жизни специалисты Центра разработали и распространили информационные буклеты, памятки для родителей обучающихся: «Что такое вакцинация?», «Профилактика инфекционных заболеваний», «Иммунизация жизненно важна для каждого ребенка»...

28 апреля 2022 года в рамках реализации муниципального проекта «Школа без границ» по сопровождению инклюзивного образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья МБУ ДО г. Мурманска «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи» провел информационно-методический семинар...

В Ресурсном центре особое внимание уделяется развитию коммуникации у детей с РАС с применением игровых технологий.

Дети с аутизмом испытывают трудности в функциональном применении игрушек, многие не понимают смысла сюжетно-ролевой игры, предпочитая оставаться в одиночестве и манипулировать с предметами. Тем самым они лишаются возможности развить навыки коммуникации и социального взаимодействия. Дети с РАС почти не инициируют социальное взаимодействие, не обращаются с просьбой или комментарием...

В период с 25.04.2022 по 29.04.2022 в ППМС-Центре проводится Европейская неделя иммунизации. В рамках недели запланированы различные формы мероприятий, согласно плану...

Специалисты Службы раннего сопровождения на игровых сеансах уделяют особое внимание сенсорному развитию малышей, поскольку именно ранний возраст наиболее благоприятен для совершенствования деятельности органов чувств...

20 апреля 2022 года на базе МБУ ДО г. Мурманска «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи» состоялся круглый стол на тему «Профилактика асоциального поведения детей и подростков: семья, школа, общество».

В мероприятии приняли участие заместители директоров по воспитательной работе и социальные педагоги общеобразовательных учреждений города Мурманска...

Поведение ребенка с РАС – единственный язык, через который окружающие могут понять его намерения, желания, переживания. Внимательно наблюдая за поведением, тщательно определяя подкрепляющие факторы в окружающей среде, взрослые могут не только научиться понимать его, но и отвечать ему, используя язык АВА, или прикладного анализа поведения...