Инновационно-экспериментальная деятельность

ППМС - Центр проводит инновационную и экспериментальную работу по разработке и опытной проверке нового содержания образования, апробации новых педагогических технологий, форм, методов и средств обучения и воспитания, программно-методического обеспечения образовательного процесса, учебно-методических комплексов; разработке и апробации новых механизмов управления образованием, направленных на модернизацию образования.

ПРОЕКТ «СОДЕЙСТВИЕ» (СОЗДАНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИ БЕЗОПАСНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ)

2020

ПРОЕКТ «СОДЕЙСТВИЕ» (СОЗДАНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИ БЕЗОПАСНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ В  ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ)

В период с октября 2018 года по январь 2019 года на основании приказа комитета по образованию № 2222 от 16.11.2018 «О реализации городского проекта «Содействие» в муниципальных образовательных учреждениях г. Мурманска осуществлялась реализация проекта «Содействие», направленного на совершенствование деятельности ОУ г. Мурманска.

Задачами, решаемыми в ходе реализации проекта, являлись:

- повысить компетентность участников образовательных отношений в вопросах психологически безопасной образовательной среды

- скоординировать действия всех субъектов образовательной деятельности в вопросах профилактики факторов риска и угроз психологической безопасности образовательной среды и личности в ней

- повысить эффективность профилактической деятельности в предупреждении асоциального поведения в детско - подростковой среде

- реализовать Программу по созданию психологически безопасной образовательной среды в общеобразовательном учреждении

- повысить эффективность психолого – педагогического консилиума общеобразовательного учреждения как средства психолого – педагогического сопровождения обучающихся «группы риска»

- обучить педагогов общеобразовательных учреждений города Мурманска технологии ведения случая в кризисных ситуациях

- проведение мониторинга психологической безопасности образовательной среды, эффективности использования методов и средств образовательной деятельности в общеобразовательных учреждениях.

           В соответствии с определёнными задачами педагогами-психологами МБУ ДО г. Мурманска ППМС-Центра был разработан обучающий семинар «Технология ведения случая в кризисной ситуации», целью которого являлось ознакомление педагогов ОУ города с технологией ведения случая в кризисной ситуации, с инструментарием для разрешения кризисных ситуаций, возникающих в образовательных организациях.

Для реализации заданной цели педагогами –психологами МБУ ДО г. Мурманска ППМС-Центра с февраля 2019г по ноябрь 2019г было осуществлено 52 выхода в 51 организацию г. Мурманска (1 из организаций запросила выход специалистов повторно). Задействовано в семинарах было 1522 представителей образовательных организаций.

В ходе семинара педагоги познакомились с понятиями кризис, кризисная ситуация как она развивается и какие критерии ей сопутствуют. Разобрали ситуации, требующие немедленного реагирования и познакомились с алгоритмом действия в данных ситуациях, вспомнили понятие отклоняющегося поведения и его виды, познакомились с «Навигатором профилатики», разработанным МГППУ, в котором чётко обозначились критерии, соответствующие каждому виду отклоняющегося поведения.. Так же совместно с педагогами-психологами ППМС-Центра был разобран алгоритм ведения кризисного случая, состоящий из 11 шагов, и критерии закрытия кризисного случая.

Все материалы, представленные и рассмотренные в ходе семинаров размещены на сайте ППМСЦ в разделе педагогическая мастерская, проект «Содействие».